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青少年礼仪教育让“宅童”走出家门 回归原本的童真!

作者: 编辑: 来源: 发布日期: 2020.03.25
信息摘要:
青少年礼仪教育已经成为当代青少年迫切需要学习的课程,网络时代,信息井喷式的发展,虚幻莫测的游戏,方便快捷的网购,让我们一“宅”再“宅”。这种…

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青少年礼仪教育已经成为当代青少年迫切需要学习的课程,网络时代,信息井喷式的发展,虚幻莫测的游戏,方便快捷的网购,让我们一“宅”再“宅”。对于数字时代的原住民,90后、00后,乃至10后来说,已经开始表现出“宅”的迹象了。他们可以“宅”在家里一整天不出门。这种“宅童”现象更应该引起全社会的关注。

“宅童”在家里不是对着电脑就是手机或电视。屏幕化的表情成为他们的常态。他们已经不习惯于和现实世界的人打交道,反而习惯了虚拟的网络世界,甚至在虚拟世界里不能自拔。

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其实,“宅”本身并没有错。不同性格的人,“宅”的程度也不一样。然而,眼下却是清一色的“宅”,这就不得不引起人们的关注了。是什么导致青少年宅在家里,不肯出门?是虚拟的网络世界?好像不全是吧?
有家长感叹说,孩子不宅,能去哪里玩?我们小时候可以放心地在小区里嗨。可是,今天有几位家长敢把孩子一个人放在小区里任他耍去?也有家长说,孩子想出来可是作业没完成啊?成堆的作业在夜深人静之时,仍然挑灯夜战。休息的间隙,只能用屏幕聊以安慰罢了。

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于是乎,就宅就很早在孩子们的心里扎下根来。一旦习惯了这样的生活方式,要改就很难了。宅的结果就是不愿意交往,很容易沉浸在虚拟的世界里,很少运动,慢慢与大自然隔离起来。

人是社会性动物,要生活在群体中。只有再群体生活中,才能彼此碰撞出火花。也许你会说,网络世界里的交流可以代替啊。的确,可以代替一部分。但是,虚拟世界不能完全代替真实的世界。现实世界的全方位立体化的体验是虚拟世界无法比拟的。长期处于虚拟世界的孩子,很容易混淆现实与虚幻的界限,以至于做出许多让人匪夷所思的行为来。

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让孩子走出家门,不要宅在家里,勇敢与他人交往,敢于直面他人可能给予自己所有的表达,哪怕失望、愤怒。这也是一种经验,这也是一种感受。真切的生活体验才能逐步学会如何与他人相处,学会如何调节自我,适应社会。

让孩子走出家门吧,学会在自然的环境里感受大自然的美好。从草木春夏秋冬的四季变化中领悟生命的无常,感受自然的魅力。从月亮的阴晴圆缺中体悟人生的悲欢离合。

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